El programa “bikoteka irakurtzen” (“Leemos en pareja”) es fruto de la investigación de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (Leemos en pareja. Tutoría entre iguales para la competencia lectora. David Durán (Coord.). Horsori. 2011). El objetivo principal del programa es la mejora de la comprensión lectora, ofreciendo estrategias de cara a desarrollar la autonomía necesaria para entender los textos, trabajando de manera cooperativa entre iguales e impulsando la implicación de las familias.
Conscientes de la importancia de la comprensión lectora en cualquier proceso de estudio, este programa inició a aplicarse en el curso 2006-07 en un número reducido de escuelas, en Cataluña. Sin embargo, dado los resultados positivos tanto a nivel de comprensión lectora como a nivel de atención a la diversidad y convivencia, en estos últimos años se ha visto consolidada la red de centros de Cataluña, Aragón, Navarra y CAV que forman parte del programa.
Tratándose de un programa innovador y enriquecedor, Askatasuna se se ha incorporado este curso a la red de centros que lo ofrecen y lo aplicará en 1º y 3º de la ESO (Programa de Mejora), en la asignatura Euskara y, teniendo en cuenta los buenos resultados en cuanto a comprensión lectora, respeto, trabajo cooperativo entre iguales, atención a la diversidad e implicación de las familias, el objetivo del centro será enriquecerlo, reforzarlo y afianzarlo en los próximos cursos.
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